オンラインコーチングソフトウェア市場規模とシェア(導入形態別(クラウドベース、オンプレミス)、アプリケーション別、エンドユーザー別) - グローバル需給分析、成長予測、統計レポート2026-2035

  • レポートID: 3628
  • 発行日: Oct 03, 2025
  • レポート形式: PDF, PPT

オンラインコーチングソフトウェア市場の展望:

オンラインコーチングソフトウェア市場は2025年に41億米ドル規模となり、2035年末までに130億米ドルに達すると予測されています。予測期間(2026年から2035年)においては、年平均成長率(CAGR)12.3%で成長が見込まれます。2026年には、オンラインコーチングソフトウェアの業界規模は46億米ドルに達すると推定されています。

市場は主に、インターネットアクセスとモバイル接続の拡大によって牽引されています。世界的な接続性の向上により、コーチングプラットフォームの登録数、ライブ授業、動画視聴、モバイルファースト製品の利用が伸びており、モバイルに最適化されたLMS、低帯域幅機能、決済統合、そして大規模で分散した学習者ベースに合わせた分析機能への需要が高まっています。インド電気通信規制庁(TRAI)が2025年7月に発表したデータによると、インドのインターネット加入者数は2024年度から2025年度にかけて1.54%増加し、2024年3月の9億5,440万人から2025年3月には9億6,910万人に増加する見込みです。

この成長は主にブロードバンド利用者の増加によるもので、利用者数は9億2,407万人から9億4,412万人に増加し、前年比2.17%増となりました。インドでは、インターネットとブロードバンドの加入者数が着実に増加しており、デジタルアクセスが拡大し、オンラインコーチングプラットフォームをシームレスに活用できる学習者層が拡大しています。こうした接続性の向上は、オンラインコーチングソフトウェアの需要を促進し、より広範なリーチ、インタラクティブな学習、そして拡張性の高いデジタル教育ソリューションの実現に貢献しています。

Online Coaching Software Market size
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成長の原動力

  • スキルアップと継続学習のためのオンライン学習の重要性の高まり:スキルアップと継続学習への需要の高まりは、オンラインコーチングソフトウェア市場を押し上げる大きな要因です。2022年の世界経済フォーラムでは、今日のダイナミックな雇用市場の変化する需要に対応するために、オンラインコースに登録する人が増えていると述べました。これは、アメリカのオンラインオープンコースプロバイダーであるCourseraが最近発表したレポートから明確に理解できます。レポートによると、Courseraの学生登録者数は2016年の2,100万人から2021年には9,200万人に増加しており、リモートワークとパンデミックによる変化がオンライン学習の導入を加速させたことを示しています。さらに、登録者数は2020年に倍増し、2021年には32%増加して1億8,900万人に達し、デジタル教育が広く受け入れられていることを浮き彫りにしています。この急増は、専門家、学生、そして十分なサービスを受けていないコミュニティが、柔軟でスキル重視の学習を求めてオンラインプラットフォームに目を向け、オンラインコーチングソフトウェアの導入が急速に進んでいることを示しています。
  • リモートワークとハイブリッドワーク文化の拡大:リモートワークとリモート学習への移行により、柔軟なコーチングソリューションの必要性が高まっています。リモートワークとハイブリッドワークモデルには、デジタルトレーニングとコーチングツールが不可欠です。仮想教室機能、非同期モジュール、モバイルアクセスを備えたソフトウェアの採用が拡大しています。米国労働統計局の報告によると、2024年第1四半期には約3,550万人がリモートワークまたは在宅勤務で有給労働をしており、前年比で510万人増加しています。リモートワーカーは就労人口の22.9%を占め、2023年の同四半期の19.6%から増加しています。さらに、COVID-19パンデミックの発生により、リモートワークとハイブリッドワーク文化が加速しました。リモートワークとハイブリッドワークの普及に伴い、オンライン学習とコーチングソリューションのニーズが急速に高まると予想されます。
  • 技術の進歩:特にAIにおける技術の進歩は、オンラインコーチングソフトウェアの可能性を高めています。オンラインコーチングプラットフォームへのAI統合により、パーソナライズされた学習パス、リアルタイムのフィードバック、効率的な進捗状況の追跡が可能になり、コーチングがより効果的でアクセスしやすくなります。技術の進歩に伴い、オンラインコーチングは一般的な教育コーチングに限定されなくなりました。代わりに、ウェルネスおよびメンタルヘルスコーチング、エグゼクティブリーダーシップ、スポーツコーチング、ライフコーチング、科目別アカデミック個別指導、語学コーチングなど、専門分野で大きなチャンスが生まれています。さらに、多くのユーザーがスマートフォン経由でサービスにアクセスしているため、完全なデスクトッププラットフォームではなく、モバイルフレンドリーなコーチングアプリがビジネスチャンスとなります。これは、モバイルの普及率が高く、PCよりも軽量デバイスの方がアクセスしやすい発展途上市場で特に効果的です。

課題

  • 限られたITインフラ:予算が限られた市場における適切なインフラの欠如は、オンラインコーチングソフトウェアシステムの導入を阻害しています。ネットワークアクセスの悪さと電力供給の不安定さは、これらの市場におけるITインフラの成長を制限し、オンラインスキル育成プラットフォームの売上に直接的な影響を与えています。貧困国や地方の学校は、インフラの未整備と限られた設備投資のために、デジタルツールを導入することができません。
  • 一貫性のない価格設定モデル:不適切な価格設定モデルは、今後数年間、オンラインコーチングソフトウェアソリューションの売上を圧迫すると予想されます。オンラインコーチングソフトウェアソリューションは、SaaSサブスクリプションに基づいて価格設定されています。オンラインコーチングソフトウェアプラットフォームの高コストは、価格に敏感な市場での導入を阻む要因となることがよくあります。この問題を克服するため、企業は価格改定や補助金支給といった戦略に注力しています。競争力のある価格設定によるマーケティング戦略も、市場プレーヤーが競争環境の中で地位を維持する上で役立つと期待されています。

オンラインコーチングソフトウェア市場の規模と予測:

レポート属性 詳細

基準年

2025

予測年

2026~2035年

年平均成長率

12.3%

基準年市場規模(2025年)

41億ドル

予測年市場規模(2035年)

130億ドル

地域範囲

  • 北米(米国およびカナダ)
  • アジア太平洋(日本、中国、インド、インドネシア、マレーシア、オーストラリア、韓国、その他のアジア太平洋地域)
  • 欧州(英国、ドイツ、フランス、イタリア、スペイン、ロシア、北欧、その他のヨーロッパ地域)
  • 中南米(メキシコ、アルゼンチン、ブラジル、その他の中南米地域)
  • 中東およびアフリカ(イスラエル、GCC諸国北アフリカ、南アフリカ、その他の中東およびアフリカ地域)

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オンラインコーチングソフトウェア市場のセグメンテーション:

展開タイプセグメント分析

クラウドベースのセグメントは、2035年までに市場シェアの66.5%を占めると予測されています。拡張性、費用対効果、そして汎用性は、クラウドベースのオンラインコーチングソフトウェアソリューションの販売を牽引する主な要因です。政府によるクラウドプラットフォームへの投資の増加も、このセグメントの成長に貢献しています。このモデルにより、コーチングプラットフォームは複数のデバイスや場所にサービスを提供できるようになり、遠隔学習ソリューションへの需要の高まりに対応できます。例えば、インドの2026年度連邦予算において、AI教育における卓越センター(Centre of Excellence in AI for Education)は約5,757万米ドルの投資を受けており、AI統合によるスキル向上、学習のパーソナライズ、教育改革を目指しています。このような取り組みは、デジタル教育を推進するという政府のコミットメントを浮き彫りにし、クラウドベースのコーチングプラットフォームの導入を加速させています。

エンドユーザーセグメント分析

教育機関セグメントは、デジタルおよびハイブリッド学習モデルの採用拡大に支えられ、予測期間中に40.1%のシェアを獲得すると見込まれています。学校、大学、および専門学校は、教室での授業に加えてオンラインツールを統合し続けており、この変化はCOVID-19パンデミック中に勢いを増し、世界中で高いままです。インドでは、PM eVidyaやDIKSHAなどの政府の取り組みがデジタル教育の推進に重要な役割を果たしています。PM eVidyaは、デジタル、オンライン、および放送学習チャネルを統合してより広範なアクセスを提供する一方、教師のための国家デジタルインフラストラクチャであるDIKSHAは、教師がトレーニングコンテンツにアクセスし、リソースを作成し、教師コミュニティと協力するためのプラットフォームとして機能します。これらのプログラムは教育の質を向上させるだけでなく、教育機関がスケーラブルで柔軟なソリューションとしてオンラインコーチングソフトウェアを採用することを奨励します。需要は、デジタルインフラストラクチャと政策的取り組みによってサポートされている、アクセスしやすく、効率的で、測定可能な学習方法のニーズによって主に推進されています。

当社の世界市場の詳細な分析には、次のセグメントが含まれます。

セグメント

サブセグメント

展開タイプ

  • クラウドベース
  • オンプレミス

エンドユーザー

  • 教育機関
  • 企業
  • 個人コーチとフリーランサー
Vishnu Nair
Vishnu Nair
グローバル事業開発責任者

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オンラインコーチングソフトウェア市場 - 地域分析

北米市場の洞察

北米のオンラインコーチングソフトウェア市場は、2035年まで収益シェアの39.1%を占めると予測されています。この成長は、ICTインフラへの政府投資の増加と、オンラインコーチングソフトウェアソリューションの革新に起因しています。デジタル学習エコシステムの力強い拡大と官民連携の強化は、市場全体の成長に大きく貢献すると予想されます。さらに、アクセスしやすく手頃な価格のデジタル教育は、今後数年間で主要企業の収益を倍増させると予想されています。

米国のオンラインコーチングソフトウェア市場は、AI教育の向上を目指したスキルアップやデジタルトランスフォーメーションへの企業による多額の投資によって牽引されています。2025年9月には、60以上の組織がホワイトハウスのAI教育に関する大統領令を支持することを表明し、K-12(小中高)の生徒と教育者への資金、カリキュラム、専門能力開発などのリソースを提供することを約束しました。さらに、マイクロソフトは、AIを活用した学習を主導する教育者を表彰し、報奨するために、大統領AIチャレンジを通じて125万ドルの投資を発表しました。これらの取り組みは、様々な教育レベルにAI教育を統合し、AI技術に精通した熟練した人材を育成するという国家戦略を示しています。こうした取り組みは、拡張性が高く、アクセスしやすく、効果的なAIトレーニングソリューションを提供できるオンラインコーチングプラットフォームの需要を促進しています。

カナダ市場は、強力なデジタル変革イニシアチブと大規模な接続投資により、着実な成長が見込まれています。連邦政府の「Connect to Innovate」やオンタリオ州の高速インターネット拡張といったプログラムは、最近2,200万米ドルを投資し、10のコミュニティにまたがる1,400世帯にブロードバンドアクセスを提供し、遠隔地でも信頼性の高いインターネットアクセスをサポートしています。さらに、国際貿易庁(ITA)は、カナダのデジタル経済は2025年までに9%の成長率で成長すると予測しています。したがって、これらの投資は、ユーザーベースの拡大、アクセシビリティの向上、そして国内の教育機関や学習者によるデジタル学習ソリューションの活用を促進することで、オンラインコーチングプラットフォームの導入を直接的に促進しています。

APAC市場インサイト

アジア太平洋地域のオンラインコーチングソフトウェア市場は、予想期間を通じて拡大すると予測されています。デジタルトランスフォーメーション、eラーニングの拡大、そして政府によるICT投資の増加は、オンラインコーチングソフトウェア企業にとって大きな収益源となることが期待されます。中国、インド、日本、韓国は、IT政策の支援と教育インフラの近代化により、オンラインコーチングソフトウェアソリューションの販売を牽引すると予想されます。このように、アジア太平洋地域は、オンラインコーチングソフトウェア企業にとってWin-Winの市場として台頭しています。

インド市場は、政府主導の強力な取り組みと、競争の激しい市場で生き残るためのスキルアップ/リスキリングコースの需要に支えられ、驚異的なペースで成長しています。例えば、電子情報技術省(MeitY)はFutureSkills PRIMEを開始し、2024年7月時点で185万6千人以上の受講者がスキルアップおよびリスキリングに登録し、33万7千人がコースを修了しました。学習者とプラットフォームの両方におけるこの大規模な動員は、AIなどの新技術におけるデジタルスキルトレーニングへの強い需要を示しています。その結果、オンラインコーチングソフトウェアプロバイダーは、LMSプラットフォーム、評価ツール、進捗状況追跡、証明書管理の導入増加から利益を得ており、インドのデジタル教育エコシステムに大きな成長機会を生み出しています。

中国では、政府の支援資金とデジタル教育プログラムがオンラインコーチング・ソフトウェア・プラットフォームの売上を押し上げると見込まれています。スマート教育パイロットゾーン・プログラムと、工業情報化部(MIIT)によるAIおよびクラウドコンピューティングへの積極的な投資は、デジタルスキルアップ・ソリューションのイノベーションを加速させると見込まれます。農村部と都市部の両方におけるデジタルリテラシー向上の取り組みは、AIを活用したコーチング・ソフトウェア・プラットフォームの需要を押し上げると予想されます。

ヨーロッパ市場の洞察

欧州のオンラインコーチングソフトウェア市場は、欧州連合(EU)のデジタル教育行動計画に後押しされ、急速に拡大すると予想されています。この取り組みは、パーソナライズされた柔軟な学習モデルに焦点を当て、EU加盟国間の連携によるデジタル教育の向上を促進します。さらに、EUのデジタルヨーロッパプログラムは、2025年から2027年にかけてデジタルスキル、AI、サイバーセキュリティの開発に13億ユーロを割り当てており、ヨーロッパ大陸全体でオンラインコーチングプラットフォームの開発と導入を直接的に促進します。

英国では、政府主導の教育向上促進策により、オンラインコーチングソフトウェア市場が大幅な成長を遂げると見込まれています。2025年6月に導入された、政府が2億1,930万米ドルを投じる「TechFirst」プログラムは、その好例です。この取り組みは、デジタル教育とAI教育を教室や地域社会に統合し、100万人の中等教育生徒にテクノロジーとAIスキルを習得する機会を提供することを目指しています。さらに、デジタルインクルージョン・イノベーション・ファンドは、デジタル参加を促進するための地域社会の取り組みを支援し、オンラインコーチングリソースへのアクセスを全国的に拡大しています。

ドイツのオンラインコーチングソフトウェア市場は、デジタルインフラの強化や教育者と学生のデジタルスキル向上支援など、政府のデジタル教育への取り組みを背景に、2035年末までに急速な成長を遂げると予想されています。これらの取り組みは、教育システムの近代化とドイツ市場におけるデジタルツールの効果的な普及に向けた、より広範な戦略の一環です。こうした投資は、ドイツ全土におけるオンラインコーチングプラットフォームの成長と普及を広く後押しする環境を整えています。

Online Coaching Software Market share
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オンラインコーチングソフトウェア市場の主要プレーヤー:

    市場は、有力なプレーヤーの存在と、増加する新興企業によって特徴づけられています。新興企業は、競合他社との差別化を図る革新的なソリューションの開発に注力しています。業界の大手企業は、収益シェア拡大を目指し、様々な有機的および無機的なマーケティング戦略を採用しています。新製品の発売、技術革新、合併・買収、提携・協業、地域展開などがその例です。デジタルマーケティングとカスタマイズ戦略も、今後数年間、オンラインコーチングソフトウェアメーカーに高い収益機会をもたらすと見込まれています。

    会社名

    原産国

    収益分配2035

    マイクロソフト株式会社

    私たち

    8.7%

    Google LLC(Google Classroom)

    私たち

    8.1%

    ブラックボード株式会社

    私たち

    6.5%

    SAP SE(リトモス)

    ドイツ

    5.9%

    アドビ株式会社

    私たち

    5.5%

    コーナーストーンオンデマンド

    私たち

    xx%

    ムードル株式会社

    オーストラリア

    xx%

    バイジューズ

    インド

    xx%

    ドセボ株式会社

    カナダ

    xx%

    360ラーニング

    フランス

    xx%

    クラステクノロジーズ株式会社

    私たち

    xx%

    ウィズIQ

    インド

    xx%

    株式会社ファーストラーニング

    韓国

    xx%

    iTrainAsia Pte Ltd

    マレーシア

    xx%

    ベネッセコーポレーション

    日本

    xx%

    株式会社リクルート(スタディサプリ)

    日本

    xx%

    株式会社日立ソリューションズ

    日本

    xx%

    富士通株式会社

    日本

    xx%

    NEC株式会社

    日本

    xx%

    ベネッセコーポレーション

    日本

    xx%

    市場における各企業のカバー領域は以下のとおりです。

    • 会社概要
    • ビジネス戦略
    • 主な製品ラインナップ
    • 財務実績
    • 主要業績評価指標
    • リスク分析
    • 最近の開発
    • 地域での存在感
    • SWOT分析

最近の動向

  • 2025年3月、富士通は深刻化する機械学習エンジニア不足への対応として、マッコーリー大学と提携しました。この連携の一環として、新たなマイクロクレデンシャルコースでは、学生に富士通のAutoML技術を用いた実践的な学習機会を提供し、AIモデルをより迅速かつ効率的に構築できるようにします。
  • 2025年2月、アドビはカリフォルニア州立大学と提携し、学生のAIリテラシーと創造力の強化を目指しました。この新たな取り組みを通じて、CSUのあらゆる分野の学生はAIツールに触れ、デジタルクリエイティブスキルを習得します。このプログラムは、アドビとCSUシステムの既存の連携を基盤としており、既に300名を超える学生アンバサダーがワークショップを主催し、イベントに参加し、アドビの専門能力開発プログラムに参加することで、キャリア準備の向上に取り組んでいます。
  • Report ID: 3628
  • Published Date: Oct 03, 2025
  • Report Format: PDF, PPT
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よくある質問(FAQ)

2025 年には、オンラインコーチングソフトウェア市場の業界規模は 41 億米ドルを超えます。

オンラインコーチングソフトウェア市場規模は2025年には41億米ドルで、2035年末までに130億米ドルに達すると予測されており、予測期間である2026年から2035年にかけて12.3%のCAGRを記録します。

この市場の主要プレーヤーは、Microsoft Corporation、Google LLC (Google Classroom)、Blackboard Inc.、SAP SE (Litmos)、Adobe Inc.、Cornerstone OnDemand、Moodle Pty Ltd、BYJU?S、Docebo Inc.、360Learning です。

教育機関セグメントは、2035年までに最大の市場シェアを獲得し、2026年から2035年にかけて有利な成長機会を示すことが予想されます。

北米市場は、2035年末までに39.1%の最大の市場シェアを占めると予測されており、将来的にはさらに多くのビジネスチャンスが提供されるでしょう。
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Preeti Wani
Preeti Wani
アシスタントリサーチマネージャー
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