Markt für Bildungstechnologie (EdTech) – Historische Daten (2019–2024), globale Trends 2025, Wachstumsprognosen 2037
Der Markt für Bildungstechnologie im Jahr 2025 wird auf 181,97 Milliarden US-Dollar geschätzt. Die globale Marktgröße überstieg im Jahr 2024 164,59 Milliarden US-Dollar und wird voraussichtlich mit einer jährlichen Wachstumsrate von über 13,2 % wachsen und bis 2037 einen Umsatz von über 824,91 Milliarden US-Dollar erreichen. Nordamerika wird bis 2037 voraussichtlich 346,46 Milliarden US-Dollar erwirtschaften, angetrieben durch technologische Fortschritte in Universitäten und Institutionen.
Die Nachfrage nach Virtual-Reality-Technologie steigt, da sie zu einem wichtigen Treiber für zunehmend interaktive und immersive Bildungsumgebungen wird. Laut einem Bericht der National Library of Medicine ist VR für Studierende mit Autismus hilfreich, wie eine Studie von Strickland et al. aus dem Jahr 2007 ergab. zeigten, dass Kinder mit Autismus Fähigkeiten, die sie in einer virtuellen Umgebung erlernt hatten, auf die reale Welt anwenden können, einschließlich Fähigkeiten im Brandschutz und in der Straßen-/Verkehrssicherheit.
Sektor Bildungstechnologie (EdTech): Wachstumstreiber und Herausforderungen
Wachstumstreiber
- Steigende Verbrauchernachfrage nach Online-Lernen: Online-Bildung wird aufgrund verschiedener Faktoren immer beliebter, darunter der zunehmende Einsatz von Technologie, die einfache Zugänglichkeit und Verfügbarkeit sowie die Bequemlichkeit von Online-Kursen. Den Statistiken zufolge haben sich im Jahr 2021 mehr als 92 Millionen Studenten für die Online-Bildungskurse von Coursera angemeldet, ein Anstieg von 71 Millionen im Jahr 2020, und diese Daten wurden auf 21 Millionen im Jahr 2016 erfasst.
- Steigendes verfügbares Einkommen: Die boomenden Volkswirtschaften und das wachsende verfügbare Einkommen der Verbraucher steigern auch die Nachfrage nach Online-Bildungskursen und führen zu einem stärkeren Wachstum des Marktes für Bildungstechnologie.
- Mehr Nachhaltigkeit: Der Einsatz cloudbasierter Bildungstechnologien kann zu größerer Energie- und Kosteneffizienz führen und einen nachhaltigeren Ansatz für die Bildungsvermittlung bieten.
- Steigerung der globalen Zugänglichkeit: Die zunehmende Akzeptanz von Technologie und der Zugang zu schnellen und stabilen Internetverbindungen ermöglichen die Ausweitung des EdTech-Marktes auf ein globales Publikum.
Herausforderungen
- Eingeschränkte Integration: Das Fehlen einer ordnungsgemäßen Integration der Technologie und ihrer verschiedenen Anwendungen kann die Effektivität des EdTech-Marktes einschränken, da die Technologie sehr effektiv ist, wenn sie isoliert verwendet wird.
- Begrenzte Finanzierung und Ressourcen: Der Bedarf an neuen Technologien erfordert eine bestimmte Finanzierung, die nicht immer allen Beteiligten wie Schulen, Institutionen und anderen zur Verfügung steht.
- Hochsicherheitsbedenken wie Datenschutzverletzungen, Hacks und Cyberangriffe.
Markt für Bildungstechnologie (EdTech): Wichtige Erkenntnisse
|
Basisjahr |
2024 |
|
Prognosejahr |
2025-2037 |
|
CAGR |
13,2 % |
|
Marktgröße im Basisjahr (2024) |
164,59 Milliarden US-Dollar |
|
Prognosejahr der Marktgröße (2037) |
824,91 Milliarden US-Dollar |
|
Regionaler Geltungsbereich |
|
Segmentierung der Bildungstechnologie (EdTech).
Sektor (K-12, Vorschule, Hochschulbildung)
Es wird geschätzt, dass das K-12-Segment im EdTech-Markt bis 2037 einen Umsatzanteil von 47 % ausmachen wird, was auf die große Altersspanne und die unterschiedlichen Phasen der Lernneigung zurückzuführen ist. Die in diesem Segment weit verbreiteten Bildungstechnologien, die von intelligenten Klassenzimmern und virtuellem Lernen, bei dem Technologie in die Lernumgebung integriert wird, bis hin zu E-Learning-Plattformen reichen, bieten individuelle und adaptive Lernerfahrungen außerhalb des traditionellen Klassenzimmers. Laut den von der National Science Foundation gesammelten Daten besteht der Unterschied beim Zugang zu Technologie je nach Haushaltseinkommen darin, dass etwa 57 % der Haushalte mit einem Einkommen unter 25.000 USD über einen Computer für Bildungszwecke verfügen, während etwa 90 % der Haushalte mit 200.000 USD über einen entsprechenden Computer verfügen.
Endnutzer (Unternehmen, Verbraucher)
Das Geschäftssegment wird voraussichtlich bis 2037 einen erheblichen Marktanteil im Bildungstechnologiebereich ausmachen, da es die Basis für Bildungstechnologiesysteme (EdTech) schafft. Mit der wachsenden Nachfrage nach Fernarbeit und dem Bedarf an flexibleren Bildungslösungen für Unternehmen hat es einen Wandel hin zu virtueller und hybrider Bildung gegeben.
Bereitstellung (lokal, Cloud)
Es wird geschätzt, dass das On-Premises-Segment im EdTech-Markt einen nennenswerten Anteil hat, da es für die Lizenzierung, Wartung und den Verkauf von On-Premise-Softwareprodukten sowie mobilen Softwareprodukten und der Bereitstellung von Softwarewartungsdiensten verantwortlich ist. Die Bereitstellung vor Ort ermöglicht eine bessere Leistung und Reaktionsfähigkeit der Bildungstechnologie, da die Systeme nicht auf das Internet oder Netzwerke angewiesen sind, wodurch potenzielle Verzögerungen oder Störungen reduziert werden.
Unsere eingehende Analyse des globalen Marktes umfasst die folgenden Segmente:
|
Sektor |
|
|
Endnutzer |
|
|
Bereitstellung |
|
Möchten Sie diesen Forschungsbericht an Ihre Anforderungen anpassen? Unser Forschungsteam wird die von Ihnen benötigten Informationen bereitstellen, um Ihnen zu helfen, effektive Geschäftsentscheidungen zu treffen.
Diesen Bericht anpassenBildungstechnologie (EdTech)-Industrie – regionale Zusammenfassung
Nordamerikanische Marktprognose
Es wird geschätzt, dass der Markt für Bildungstechnologie in Nordamerika bis 2037 den größten Anteil von etwa 42 % haben wird, angetrieben durch das Wachstum bei der Modernisierung des technologischen Fortschritts an Universitäten und Institutionen in dieser Region. Laut einem Bericht der GSMA abonnierten im Jahr 2021 mehr als 329 Millionen Menschen Mobilfunkdienste, was etwa 84 % der Gesamtbevölkerung dieser Region entspricht.
APAC-Marktstatistiken
Der EdTech-Markt im asiatisch-pazifischen Raum dürfte im Prognosezeitraum eine enorme CAGR verzeichnen, angeführt von der Zunahme staatlich geführter Programme, wie etwa den Bildungserweiterungsprojekten zur Förderung intelligenter Bildung in Indien, China, Japan und anderen Ländern. Mehrere EdTech-Unternehmen fusionieren und gehen Partnerschaften ein, um Effizienz und große Reichweite zu erzielen. Laut den Jahresabschlüssen der größten EdTech-Unternehmen erzielten sie in den letzten Jahren einen Gewinn von etwa 20–60 % des Umsatzes.
Unternehmen, die die Bildungstechnologielandschaft (EdTech) dominieren
- Blackboard Inc.
- Unternehmensübersicht
- Geschäftsstrategie
- Wichtige Produktangebote
- Finanzielle Leistung
- Wichtige Leistungsindikatoren
- Risikoanalyse
- Neueste Entwicklung
- Regionale Präsenz
- SWOT-Analyse
- IBM Corporation
- Apple Inc.
- Microsoft
- Oracle
- Google LLC
- Dell Technologies Inc.
- SAPCisco Systems Inc.
- Pearson PLC
- Promethean World Ltd.
- D2L Corporation
- Desire2Learn Incorporated
- Edmentum Inc.
- Ellucian Company L.P.
- Follett Corporation
- Instructure Inc.
- Knewton Inc.
- McGraw-Hill Education
- PowerSchool Group LLC
In the News
- Texthelp Ltd., ein bekannter Anbieter unterstützender Technologien auf dem EdTech-Markt, hat OrbitNote auf den Markt gebracht, eine PDF-fähige App, die es sehbehinderten Schülern ermöglicht, auf Dokumente zuzugreifen, indem sie Sprachnotizen hinterlassen.
- zSpace, Inc., ein in den USA ansässiges EdTech-Unternehmen, das Hybrid- oder Fernunterricht anbietet, hat ein neues AR/VR-Lerngerät auf den Markt gebracht, das Schülern dabei hilft, sich ohne Brille mit mehrdimensionalen Inhalten in einer virtuellen Welt auseinanderzusetzen.
Autorenangaben: Abhishek Verma
- Report ID: 3403
- Published Date: Apr 30, 2025
- Report Format: PDF, PPT
