Размер мирового рынка, прогноз и основные тенденции на 2025-2037 годы
Рынок виртуальных чартерных школ оценивается в 5,06 млрд долларов США в 2024 году и, как ожидается, достигнет 27,16 млрд долларов США к 2037 году, при этом среднегодовой темп роста составит около 13,8 % в течение прогнозируемого периода, то есть в период с 2025 по 2037 год. В 2025 году объем рынка виртуальных чартерных школ оценивается в 5,62 миллиарда долларов США.
Рост рынка объясняется растущим пониманием преимуществ онлайн-обучения и увеличением числа пользователей Интернета. По данным наших аналитиков, на начало апреля 2024 года Интернетом пользовались в общей сложности 5,44 миллиарда человек во всем мире. Кроме того, виртуальные чартерные школы обеспечивают доступность в отдаленных районах и гибкость в обучении, не выходя из дома.
Сектор виртуальных чартерных школ: движущие силы роста и проблемы
Драйверы роста
- Широкое внедрение передовых технологий. Растущее внедрение передовых технологий в систему образования, таких как интеграция искусственного интеллекта, виртуальной реальности и курсов электронного обучения, стимулирует рост рынка виртуальные чартерные школы. Более того, смещение акцента на онлайн-обучение, которое удовлетворяет потребности студентов из разных мест, с разными навыками и опытом, обеспечивает платформу для интерактивного обучения. Согласно анализу Research Nester, по меньшей мере 60% интернет-пользователей занимались онлайн-обучением. Кроме того, использование цифровых инструментов в виртуальных школах помогает давать учащимся проекты и отслеживать их прогресс.
- Растущая тенденция персонализированного обучения. Растущая тенденция персонализированного обучения для повышения гибкости обучения способствует росту рынка виртуальных чартерных школ. Смещение предпочтений от традиционного обучения к персонализированному обучению привело к увеличению числа учащихся в виртуальных чартерных школах. Чтобы обеспечить эффективное персонализированное обучение, виртуальные чартерные школы больше внимания уделяют разработке учебных программ и решениям для адаптивного обучения путем интеграции интерактивных медиа-ресурсов.
Кроме того, растущая потребность в развитии навыков и эффективном обучении стимулирует рост рынка виртуальных чартерных школ. - Растущее предпочтение экономически эффективных методов обучения. Растет число учащихся, выбирающих платформы онлайн-обучения, что экономит их время и деньги и способствует росту рынка виртуальных чартерных школ. Поездка в оффлайновые учреждения или школы для посещения занятий требует больших денег, потраченных на покупку книг и транспортные расходы.
Более того, растущий спрос на краткосрочные курсы, которые легко доступны онлайн по доступным ценам и обеспечивают повторный доступ к учебным материалам, расширяет размер рынка виртуальных чартерных школ. Согласно недавнему отчету, курсы онлайн-обучения прошли 49 % студентов во всем мире.
Задачи
- Недостаток социального взаимодействия. На виртуальной учебной платформе учащиеся ограничены в общении и социальном взаимодействии. Меньшие возможности для внеклассной деятельности, лидерских качеств и развития личности могут повлиять на учащихся’ способность принимать решения и препятствовать росту рынка виртуальных чартерных школ.
- Ограниченный доступ к технологиям. В виртуальных чартерных школах требуется хорошее подключение к Интернету и наличие цифровых устройств. Многие учащиеся в разных местах по-прежнему не имеют надлежащего подключения к Интернету и технологически продвинутых устройств, что может сократить количество учащихся в виртуальных чартерных школах.
Рынок виртуальных чартерных школ: ключевые выводы
Сегментация виртуальных чартерных школ
По типу (коммерческий EMO, некоммерческий EMO)
К 2037 году доля коммерческого сегмента EMO на рынке виртуальных чартерных школ составит более 55 %. Рост сегмента можно объяснить большим количеством студентов, обучающихся в коммерческих EMO (организациях управления образованием). Более того, коммерческая компания EMO предоставляет корпорациям различные образовательные онлайн-программы. Растущее распространение коммерческих услуг EMO в корпорациях и бизнесе способствует росту сегмента.
Кроме того, коммерческая программа EMO обеспечивает лучший опыт обучения для учащихся, а также платит больше преподавателям со специальными знаниями.
По заявке (средние школы, средние школы, начальные школы, образование для взрослых)
На рынке виртуальных чартерных школ доля средних школ, по оценкам, к 2037 году будет занимать более 53 % дохода. Рост сегмента можно объяснить растущим предпочтением виртуального обучения среди учащихся старших классов, поскольку оно экономит их время и помогает им сосредоточиться на других внеклассных занятиях.
Согласно отчету, опубликованному Национальным центром образовательной политики (NEPC) в 2019–2020 годах, в 477 виртуальных школах полного дня обучалось 332 379 учащихся. Более того, многие курсы недоступны в старших классах, что стимулирует учащихся посещать виртуальные курсы. Кроме того, массовое внедрение передовых технологий в средних школах способствует росту сегмента.
Наш углубленный анализ мирового рынка включает следующие сегменты:
|
Введите |
|
|
Приложение |
|
Хотите настроить этот исследовательский отчет в соответствии с вашими требованиями? Наша исследовательская команда предоставит необходимую информацию, чтобы помочь вам принимать эффективные бизнес-решения.
Настроить этот отчетИндустрия виртуальных чартерных школ — региональный обзор
Статистика рынка Северной Америки
По оценкам, к 2037 году на долю промышленности Северной Америки будет доминировать большая доля доходов, составляющая 47 %. Ожидается также рост рынка в регионе за счет технологически развитой инфраструктуры для онлайн-обучения, такой как внедрение технологии 5G.
Растущая популярность образовательных приложений и рост числа пользователей смартфонов в Соединенных Штатахстимулируют рост рынка виртуальных чартерных школ. По данным нашего исследования, по состоянию на 2022 год в США насчитывается 307 миллионов пользователей смартфонов.
В Канаде различные учреждения и школы внедрили услуги виртуальных чартерных школ и предлагают учащимся курсы онлайн-обучения. Более того, большое количество технически подкованного населения и огромная доступность передовых технологий способствуют росту рынка виртуальных чартерных школ. Согласно отчету, более половины (54%) канадцев в возрасте от 15 до 34 лет являются опытными пользователями, а еще 23% – опытными пользователями Интернета и цифровых технологий.
Анализ европейского рынка
Европейский регион также столкнется с огромным ростом рынка виртуальных чартерных школ в течение прогнозируемого периода и будет удерживать вторую позицию благодаря большему спросу на развитие и постоянное повышение квалификации, предлагая учащимся динамичные онлайн-курсы.
В Великобритании огромное присутствие различных ключевых игроков, предоставляющих услуги виртуальных чартерных школ, а также постоянные исследования и разработки для улучшения существующей инфраструктуры для виртуальных чартерных школ, способствуют росту рынка. Согласно последним данным, расходы на образование являются вторым по величине элементом расходов на государственные услуги в Великобритании после здравоохранения и составят 124,6 млрд долларов США в 2023 – 2024 годах в сегодняшних ценах.
В Германии интеграция новых методов и программного обеспечения, помогающих учащимся выполнять онлайн-оценки, проекты и другие задачи, обеспечивает эффективную работу виртуальных чартерных школ и увеличивает количество учащихся. По данным нашего исследования, заочные курсы в Германии посещали 55 753 участника дистанционного обучения.
Компании, доминирующие на рынке виртуальных чартерных школ
- Mosaica Education
- Обзор компании
- Бизнес-стратегия
- Основные предложения продуктов
- Финансовые показатели
- Ключевые показатели эффективности
- Анализ рисков
- Последние разработки
- Региональное присутствие
- SWOT-анализ
- Пансофическое обучение
- Виртуальная чартерная школа штата Невада
- Школа Аклам Грейндж
- Виртуальная школа Флориды
- Академия связей
- K12 Inc.
- Чартерные школы США
- Виртуальная школа Иллинойса
- Виртуальная школа Абботсфорда
Рынок виртуальных чартерных школ состоит из различных ключевых игроков. На рынке доминируют такие компании, как Mosaica Education, Pansophic Learning, K12 Inc., Connections Academy и другие.
In the News
- Академия Connections – Академия Connections компании Pearson запустила новую инициативу по подготовке к поступлению в колледж и карьере. Кроме того, Connections Academy предложит учащимся средних и старших классов подготовку к карьере, чтобы обеспечить лучший опыт обучения в области бизнеса и здравоохранения. Кроме того, старшеклассники, обучающиеся в Connections Academy, получат бесплатный доступ к Credly, чтобы реализовать свои карьерные возможности.
- Mosaica Education – Mosaica Education объявила о своем партнерстве с Педагогической школой Россье Университета Южной Калифорнии для предоставления стипендий и различных льгот для своих школ, таких как наем экспертов и талантливых преподавателей. Кроме того, благодаря этому партнерству студенты получат возможность трудоустройства и получения стипендий.
Авторы отчета: Abhishek Verma
- Report ID: 6208
- Published Date: Nov 27, 2024
- Report Format: PDF, PPT
