Taille et part de marché de l'apprentissage par simulation, par déploiement (sur site, dans le cloud) ; utilisateur final ; application ; composant ; modes de diffusion – Analyse de l'offre et de la demande mondiales, prévisions de croissance, rapport statistique 2026-2035

Marché de l'apprentissage par simulation - Analyse régionale

Aperçu du marché nord-américain

L'Amérique du Nord devrait dominer le marché de la formation par simulation, captant 38,6 % des parts de marché d'ici fin 2035. Ce leadership régional repose sur une infrastructure numérique performante, un enseignement de qualité et des financements importants pour l'innovation dans le secteur de la santé. La région intègre la simulation dans divers secteurs, tels que les programmes de formation militaire, aéronautique et médicale, ce qui constitue un facteur essentiel à son adoption institutionnelle à plus grande échelle. En décembre 2023, Transfr a annoncé le lancement de son nouveau kit de développement logiciel (SDK) destiné à étendre la formation aux compétences en réalité étendue (XR) et en réalité virtuelle (RV). Ce kit permet aux créateurs de concevoir plus efficacement des simulations de formation immersives grâce à des outils low-code basés sur Unity. Il comprend également des fonctionnalités telles que la gestion d'état, des mécanismes personnalisés, des éléments interactifs et des coachs numériques, offrant un accompagnement personnalisé et renforçant l'engagement des apprenants.

Le marché de la formation par simulation aux États-Unis connaît une croissance soutenue, grâce à la présence d'établissements et d'universités de premier plan qui intègrent la simulation dans leurs programmes, avec l'appui d'importants investissements fédéraux et privés. Le pays bénéficie également de politiques favorisant l'apprentissage par compétences et le développement professionnel continu, encourageant ainsi l'adoption de la simulation dans les formations universitaires et professionnelles. En avril 2025, VRpatients a annoncé le lancement de PhysioLogicAI, une plateforme de simulation adaptative pour la santé. Cette plateforme permet des interactions réalistes et en temps réel avec des patients virtuels pour les formateurs et les apprenants en soins infirmiers. Elle utilise une intelligence artificielle avancée, incluant des modèles de langage complexes, et offre des expériences de simulation dynamiques et personnalisées qui s'adaptent aux données saisies par l'utilisateur et aux décisions cliniques, améliorant ainsi la précision et l'engagement de la formation.

Le marché de la formation par simulation au Canada connaît une croissance exponentielle grâce à l'augmentation des investissements dans les secteurs de l'éducation et de la santé. De plus, la collaboration croissante entre les entreprises technologiques, les universités et les initiatives gouvernementales favorise l'innovation continue et l'intégration de solutions de simulation de pointe. En juillet 2024, le gouvernement canadien a annoncé que Bluedrop Training & Simulation Inc. intégrait l'intelligence artificielle générative à ses programmes de formation en réalité virtuelle afin de créer des expériences d'apprentissage plus personnalisées et adaptatives pour les secteurs de l'aérospatiale, de la défense et des interventions d'urgence. Ce projet, soutenu par des investissements gouvernementaux dans le cadre de l'APECA, vise à améliorer l'efficacité de la formation opérationnelle, ce qui permettra d'optimiser le contenu des cours et de développer le marché au cours des prochaines années.

Perspectives du marché APAC

La région Asie-Pacifique est reconnue comme la région du marché de l'apprentissage par simulation connaissant la croissance la plus rapide, principalement grâce aux efforts de numérisation dans les secteurs de l'éducation et de la santé. Les principaux pays de la région investissent continuellement dans des programmes de développement des compétences, tandis que la clientèle potentielle dans ce domaine est également vaste. En juillet 2025, MTI Co., Ltd., en collaboration avec plusieurs organisations maritimes et universités de premier plan, a lancé le développement d'une plateforme de simulation intégrée pour un projet de développement d'une industrie maritime durable et compétitive. Ce projet a été sélectionné dans le cadre du programme K du Japon par l'Agence japonaise pour la science et la technologie. Par ailleurs, cette initiative vise à développer des technologies numériques avancées pour la conception de navires de nouvelle génération et la prévision environnementale de haute précision afin de garantir des opérations maritimes stables et sûres. De plus, ce projet s'inscrit dans l'objectif stratégique du Japon de maintenir son leadership mondial dans la construction navale et le transport maritime grâce à la recherche innovante et à la collaboration intersectorielle.

La Chine dispose d'un fort potentiel de croissance sur ce marché grâce à l'importance accordée à l'adoption des technologies de pointe dans l'éducation, la défense et la formation industrielle. Le marché chinois de l'apprentissage par simulation bénéficie également d'un soutien gouvernemental important aux initiatives d'apprentissage numérique et d'une attention croissante portée à la formation par compétences. Par exemple, en décembre 2022, Mentice AB, une entreprise internationale, a annoncé que l'hôpital Beijing Huanya Zhitong avait passé commande de ses systèmes de simulation VIST. Mentice AB souligne également que cette acquisition, réalisée pour le compte de l'Association chinoise de l'éducation médicale, témoigne de l'adoption croissante des technologies de simulation médicale avancées dans le pays. De plus, les solutions de Mentice visent à aider les professionnels de santé à perfectionner leurs compétences procédurales et à améliorer les résultats des interventions neurovasculaires, cardiovasculaires et périphériques, contribuant ainsi à la croissance globale du marché.

L'Inde est un acteur majeur du marché de la formation par simulation, porté par la demande croissante de professionnels qualifiés dans les secteurs de l'aéronautique, de la défense, de la santé et de l'industrie. Les entreprises du pays adoptent de plus en plus les plateformes de réalité virtuelle et augmentée, tandis que les investissements publics et privés dans les infrastructures de formation de pointe contribuent à renforcer les compétences de la main-d'œuvre. En juin 2024, Simaero, pionnier international de renom, a annoncé son entrée sur le marché indien avec un investissement de 100 millions de dollars pour former jusqu'à 5 000 pilotes au cours des cinq prochaines années. L'entreprise développe un centre de formation dans la région de Delhi-NCR, équipé de huit simulateurs de vol complets pour des appareils tels que l'A320 NEO et le B737NG, certifiés par la DGCA et l'EASA. Cet investissement répond ainsi à la demande croissante de pilotes en Inde, où les infrastructures de formation actuelles sont limitées et où les compagnies aériennes envoient souvent leurs pilotes à l'étranger.

Aperçu du marché européen

L'Europe est considérée comme pionnière sur le marché international de l'apprentissage par simulation, grâce à l'influence positive des gouvernements et des institutions académiques qui promeuvent une formation axée sur les compétences, tandis que les entreprises privées investissent dans les outils de réalité virtuelle et augmentée. Parallèlement, les collaborations transfrontalières et les programmes de formation standardisés dans la région favorisent l'intégration de l'IA et de l'analyse des données, permettant ainsi des expériences plus adaptatives dans tous les secteurs. En novembre 2025, le plan d'action pour l'éducation numérique 2021-2027 de la Commission européenne a défini une vision stratégique pour un apprentissage numérique de haute qualité, inclusif et accessible dans toute la région, visant à moderniser les systèmes éducatifs. Ce plan encourage également l'utilisation d'outils numériques, de plateformes et d'environnements d'apprentissage virtuels pour améliorer l'enseignement, personnaliser l'apprentissage et développer les compétences numériques essentielles des élèves et des enseignants.

En Allemagne, le marché de la formation par simulation est en plein essor, étant devenu un élément essentiel de la formation professionnelle, de l'enseignement médical et du développement des compétences industrielles. Ce marché bénéficie également du dynamisme des secteurs de l'ingénierie et de la production de pointe, qui exploitent la réalité virtuelle et les jumeaux numériques pour optimiser la préparation des employés, tandis que les universités et les instituts techniques intègrent les simulations à leurs programmes. En novembre 2025, Rockwell Automation et Eplan ont annoncé conjointement le lancement en Allemagne d'une solution intégrée de simulation électrique basée sur un jumeau numérique. Cette solution permet aux ingénieurs de modéliser, tester et optimiser virtuellement les systèmes industriels avant la fabrication du matériel. De plus, cette intégration simplifie les flux de travail, améliore la précision globale de la conception des systèmes de contrôle et contribue à la croissance du marché prévue pour les années à venir.

Au Royaume-Uni, le marché de la formation par simulation est en pleine expansion grâce aux initiatives gouvernementales fortes mises en œuvre dans les secteurs de la formation aux soins de santé, de la défense et des services d'urgence. Le pays compte des universités et des organismes de formation professionnelle qui adoptent des solutions de réalité virtuelle et augmentée, ainsi que le développement professionnel continu, et investissent constamment dans des technologies d'apprentissage innovantes. En février 2025, l'Université de Northumbria a présenté le programme SkillsFest comme une bonne pratique au Royaume-Uni. Ce programme a permis à 500 étudiants en soins infirmiers de réaliser des milliers de séances de simulation dans divers scénarios cliniques, les aidant ainsi à développer des compétences pratiques dans un environnement sûr et immersif. De plus, ce programme a valu à l'Université de Northumbria le label de programme phare d'Oxford Medical Simulation, encourageant d'autres établissements à adopter des approches similaires.