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智慧教室简介
智慧教室是指配备先进技术、旨在为教学提供更多机会的课堂教育系统。智慧教室整合了学习技术，包括计算机、专业软件、观众反应技术、辅助听力设备等的利用。
市场规模及预测
随着教育机构之间提供优质教育的竞争日益激烈，全球智能教室市场正在蓬勃发展。教育在当今时代发挥着重要作用。教师们在让学生理解学习模块的确切含义方面面临着越来越大的挑战，再加上教师对学生进行分析以提高学习效率和改善师生关系，事实证明，智慧教室是一种有效的解决方案，可以优化课堂生产力，不间断学习的活动监控。此外，随着全球教育机构数量不断增加，智能教室的部署不断增加，预计也将促进全球智能教室市场的增长。根据美国教育部国家教育统计中心的数据，美国授予学位的教育机构数量从1980-81年的3231所增加到2015-16年的4583所。
预计在整个预测期内（即 2020 年至 2028 年），市场复合年增长率将达到 9.37%。全球智慧教室市场按组成部分分为硬件、软件和服务，其中硬件部分预计将占据最大的市场份额，因为硬件是构建智慧教室的基础。此外，全球教育机构越来越多地部署智能教室，以及人们对教室中技术的使用越来越偏好，预计将促进全球智能教室市场细分市场的增长。凤凰城大学 2017 年对 1001 名美国全职 K-12 教师进行的教师课堂习惯调查显示，约 63% 的 K-12 教师越来越多地将科技融入课堂，其中笔记本电脑和电脑是最常见的。常用资源。
增长动力
教育行业数字化趋势不断增强
当今时代的教育不仅仅局限于书本。多年来，教学过程逐渐发生变化，随着世界各地发生的快速变化，在学生教育生活的旅程中，教师和家长的每一步都面临着挑战。智能教室配备了物联网设备，可以实时自动反馈教师向班级授课的质量以及学生的满意度。这样的因素也有助于提高教师和学生的效率，也有助于提高他们的生产力。此外，移动学习应用程序的易用性以及开发的电子学习内容数量的增加有助于提高教育质量和开放学习经济，这些因素预计将有助于全球经济的增长。智慧教室市场。另据菲尼克斯大学 2017 年对 1001 名美国全职 K-12 教师进行的教师课堂习惯调查显示，约 71% 的教师允许学生使用互联网研究科目，其次是 64% 的教师使用互联网进行研究。游戏和模拟来帮助学习。
全球互联网普及率不断上升
根据国际电信联盟（ITU）的数据，全球互联网普及率从2005年的近17%增长到2019年的53%以上。
智能教室需要使用互联网，因为可以从世界任何地方访问应用程序。随着全球互联网普及率的不断提高，获得优质学习内容的机会也越来越多。全球各国正在实施电子学习和数字教育方法，以提高人民的识字率。根据联合国儿童基金会的统计，全球青少年识字率（15-24岁人口）从1985年的81%上升到2018年的92%。互联网普及率的上升，伴随着识字率的不断提高和需求的增加对于教育技术而言，所有这些因素预计将在未来几年推动全球智能教室市场的增长。
限制
教育界缺乏警觉性
全球智能教室市场仍处于初级阶段，只有大型机构愿意接受技术变革。然而，许多教育机构仍然缺乏对智能教室好处的了解，预计这将成为全球智能教室市场增长的障碍。
市场细分
我们对全球智慧教室市场的深入分析包括以下细分市场：
按功能分类
- 赌博
- 分析
- 企业资源规划
- 安全
- 仪表板
按组件
- 硬件
- 投影仪
- 交互式白板和显示器
- 互动桌
- 其他的
- 软件
- 学习管理软件
- 学生答疑软件
- 课堂管理和评估管理
- 服务
- 专业的
- 管理
按教育系统分类
- 协作系统
- 学习内容开发系统
- 文件管理系统
- 学生反应系统
- 学习管理系统（LMS）
- 内容创建系统
- 评估系统
- 课堂管理系统
- 学习内容管理系统
按最终用户
- 幼儿园
- 学校
- 学院
- 其他的
按地区
根据区域分析，全球智能教室市场分为北美、欧洲、亚太地区、拉丁美洲以及中东和非洲地区五个主要区域。
由于智能教室生态系统中存在大量领先参与者，以及众多接受最新技术变革的教育机构，预计北美市场将占据最大的市场份额。
全球智能教室市场按地区进一步分类如下：
- 北美（美国和加拿大）市场规模、同比增长和机会分析
- 拉丁美洲（巴西、墨西哥、阿根廷、拉丁美洲其他地区）市场规模、同比增长和机会分析
- 欧洲（英国、德国、法国、意大利、西班牙、匈牙利、比利时、荷兰和卢森堡、北欧、波兰、土耳其、俄罗斯、欧洲其他地区）市场规模、同比增长和机会分析
- 亚太地区（中国、印度、日本、韩国、印度尼西亚、马来西亚、澳大利亚、新西兰、亚太其他地区）市场规模、同比增长和机会分析。
- 中东和非洲（以色列、海湾合作委员会（沙特阿拉伯、阿联酋、巴林、科威特、卡塔尔、阿曼）、北非、南非、中东和非洲其他地区）市场规模、同比增长和机会分析。
