Размер и доля рынка программного обеспечения для онлайн-коучинга по типу развертывания (облачное, локальное); применению, конечному пользователю — глобальный анализ спроса и предложения, прогнозы роста, статистический отчет за 2026–2035 гг.

Рынок программного обеспечения для онлайн-коучинга — региональный анализ

Обзор рынка Северной Америки

Ожидается, что доля североамериканского рынка программного обеспечения для онлайн-коучинга в выручке к 2035 году составит 39,1%. Этот рост обусловлен увеличением государственных инвестиций в ИКТ-инфраструктуру и внедрением инноваций в области программного обеспечения для онлайн-коучинга. Ожидается, что активное развитие экосистемы цифрового обучения и усиление государственно-частного сотрудничества внесут значительный вклад в общий рост рынка. Более того, легкодоступное и недорогое цифровое образование, как ожидается, удвоит доходы ключевых игроков в ближайшие годы.

Рынок программного обеспечения для онлайн-коучинга в США поддерживается значительными инвестициями предприятий в инициативы по повышению квалификации и цифровой трансформации, направленные на улучшение образования в области ИИ. В сентябре 2025 года более 60 организаций обязались поддержать Указ Белого дома об образовании в области ИИ, пообещав предоставить такие ресурсы, как финансирование, учебные программы и профессиональное развитие для учащихся и преподавателей школ с детского сада по 12 класс. Кроме того, Microsoft объявила об инвестициях в размере 1,25 млн долларов США в рамках Президентского конкурса в области ИИ для признания и вознаграждения преподавателей, лидирующих в обучении с использованием ИИ. Эти усилия указывают на национальную стратегию по объединению образования в области ИИ на различных уровнях образования, тем самым способствуя формированию квалифицированной рабочей силы, разбирающейся в технологиях ИИ. Такие инициативы стимулируют спрос на платформы онлайн-коучинга, которые могут предоставлять масштабируемые, доступные и эффективные решения для обучения в области ИИ.

Ожидается, что рынок Канады будет демонстрировать устойчивый рост благодаря активным инициативам в области цифровой трансформации и крупным инвестициям в развитие сетей связи. Такие программы, как федеральная программа «Подключение к инновациям» и программа расширения высокоскоростного интернета в Онтарио, недавно инвестировали 22 миллиона долларов США в обеспечение широкополосным доступом 1400 домов в 10 населённых пунктах, обеспечивая надёжный доступ в Интернет даже в отдалённых районах. Кроме того, Управление по международной торговле (ITA) заявляет, что цифровая экономика в Канаде к 2025 году вырастет на 9% . Таким образом, эти инвестиции напрямую способствуют внедрению платформ онлайн-обучения, увеличивая пользовательскую базу, улучшая доступность и побуждая учебные заведения и учащихся использовать решения цифрового обучения в стране.

Анализ рынка Азиатско-Тихоокеанского региона

Прогнозируется, что рынок программного обеспечения для онлайн-коучинга в Азиатско-Тихоокеанском регионе будет расширяться в течение всего ожидаемого периода. Цифровая трансформация, развитие электронного обучения и увеличение государственных инвестиций в ИКТ, как ожидается, откроют компаниям, разрабатывающим программное обеспечение для онлайн-коучинга, привлекательные возможности. Ожидается, что Китай, Индия, Япония и Южная Корея будут лидерами продаж программного обеспечения для онлайн-коучинга благодаря поддерживающей ИТ-политике и модернизации образовательной инфраструктуры. Таким образом, Азиатско-Тихоокеанский регион становится беспроигрышным рынком для производителей программного обеспечения для онлайн-коучинга.

Индийский рынок растёт впечатляющими темпами благодаря мощным государственным инициативам и спросу на курсы повышения квалификации/переподготовки, необходимые для поддержания конкурентного рынка. Например, Министерство электроники и информационных технологий (MeitY) инициировало программу FutureSkills PRIME, в рамках которой более 18,56 млн. человек зарегистрировались на курсы повышения квалификации и переподготовки, из которых 3,37 млн. человек завершили курсы по состоянию на июль 2024 года. Эта масштабная мобилизация как обучающихся, так и платформ свидетельствует о высоком спросе на обучение цифровым навыкам в области новых технологий, таких как искусственный интеллект. Следовательно, поставщики программного обеспечения для онлайн-коучинга получают выгоду от всё более широкого внедрения платформ LMS, инструментов оценки, отслеживания прогресса и управления сертификатами, что создаёт значительные возможности для роста в экосистеме цифрового образования Индии.

Ожидается, что государственное финансирование и программы цифрового образования будут стимулировать продажи программных платформ для онлайн-коучинга в Китае . Программа «Пилотная зона интеллектуального образования» и активные инвестиции Министерства промышленности и информационных технологий (MIIT) в ИИ и облачные вычисления ускорят внедрение инноваций в сфере цифровых решений для повышения квалификации. Ожидается, что инициативы по повышению цифровой грамотности как в сельской местности, так и в городах повысят спрос на программные платформы для коучинга на основе ИИ.

Обзор европейского рынка

Ожидается, что рынок программного обеспечения для онлайн-коучинга в Европе будет стремительно расти, чему способствует План действий Европейского союза по цифровому образованию. Эта инициатива способствует сотрудничеству между государствами-членами ЕС в целях совершенствования цифрового образования, уделяя особое внимание персонализированным и гибким моделям обучения. Кроме того, в рамках программы ЕС «Цифровая Европа» выделено 1,3 млрд евро на 2025–2027 годы на развитие цифровых навыков, искусственного интеллекта и кибербезопасности, что напрямую способствует разработке и внедрению платформ онлайн-коучинга по всему континенту.

В Великобритании рынок программного обеспечения для онлайн-коучинга, вероятно, значительно вырастет благодаря государственным инициативам, направленным на развитие. Классическим примером служит государственная программа TechFirst с бюджетом 219,30 млн долларов США, запущенная в июне 2025 года. Эта инициатива направлена ​​на интеграцию цифрового образования и обучения с использованием искусственного интеллекта в учебные классы и сообщества, предоставляя 1 миллиону учащихся средних школ возможность развивать навыки работы с технологиями и искусственным интеллектом. Кроме того, Фонд инноваций в области цифрового инклюзивности поддерживает усилия местных сообществ по расширению цифрового участия, тем самым расширяя доступ к ресурсам онлайн-коучинга по всей стране.

Ожидается, что рынок программного обеспечения для онлайн-коучинга в Германии к концу 2035 года продемонстрирует стремительный рост благодаря приверженности правительства цифровому образованию, включая инициативы по развитию цифровой инфраструктуры и поддержке цифровых навыков преподавателей и студентов. Эти шаги являются частью более широкой стратегии модернизации системы образования и эффективного распространения цифровых инструментов на рынке Германии. Такие инвестиции создают благоприятную среду для развития и внедрения платформ онлайн-коучинга по всей стране.