K-12 Marktsegmentierung für digitale Lehrpläne nach Technologie (Bildungsanalysen Lernspiele ERP für Bildungseinrichtungen Dashboards für Bildungseinrichtungen und Sicherheit für Bildungseinrichtungen); nach Anwendung (Vorschule Grundschule Mittelschule und Gymnasium) - Global Demand Analysis &; Opportunity Outlook 2030

  • Berichts-ID: 3420
  • Veröffentlichungsdatum: Feb 08, 2023
  • Berichtsformat: PDF, PPT

Globale Markthighlights für digitale K-12-Lehrpläne 2022 – 2030

Es wird geschätzt dass der globale Markt für digitale K-12-Lehrpläne im Prognosezeitraum d. h. 2022–2030 einen großen Umsatz erzielen und mit einer CAGR von ~31 % wachsen wird. Das Wachstum des Marktes ist auf die wachsende Zahl von Beschäftigungsmöglichkeiten in den Bereichen Mathematik Informatik Naturwissenschaften und Technik (MINT) die zunehmende Nutzung von Big Data auf der ganzen Welt und die zunehmende Popularität von Learning Analytics in der Bildungsbranche zurückzuführen. Im Jahr 2019 haben mehr als 52 Prozent der Unternehmen auf der ganzen Welt Big-Data-Technologie eingeführt was in Zukunft voraussichtlich um mehr als 38 Prozent zunehmen wird.  Daneben sind die Verbreitung von nahtlosem Internetzugang und intelligenten Geräten gepaart mit den Vorteilen der Technologieintegration im Bildungssektor weitere entscheidende Faktoren die das Marktwachstum in den kommenden Jahren vorantreiben dürften. Darüber hinaus gibt es einen Anstieg staatlicher Initiativen zur Verbesserung der Qualität der K-12-Ausbildung insbesondere in Entwicklungsländern was wiederum dem Markt in naher Zukunft profitable Wachstumschancen bieten soll.

K-12 Digital Curriculum Market

Weitere Informationen zu diesem Bericht finden Sie unter: Beispiel-PDF herunterladen

Der Markt ist nach Technologie in Bildungsanalysen Lernspiele Bildungs-ERP Bildungs-Dashboards und Bildungssicherheit unterteilt von denen erwartet wird dass das Bildungsanalysesegment aufgrund des zunehmenden Einsatzes von Analysen im Bildungssektor aufgrund seiner Kosteneffizienz den größten Anteil am globalen Markt für digitale K-12-Lehrpläne halten wird. Effiziente organisatorische Ressourcenzuweisung und Verbesserungen bei der administrativen Entscheidungsfindung. Darüber hinaus wird auf der Grundlage der Anwendung eingeschätzt dass das Segment für die Mittelstufe einen signifikanten Anteil einnimmt was auf den zunehmenden Einsatz digitaler Lehrpläne zurückzuführen ist um Mittelschülern beizubringen sich auf eine Vielzahl von technologiebezogenen Bereichen vorzubereiten und ihre Problemlösungsfähigkeiten zu verbessern. 

Wichtige makroökonomische Indikatoren die sich auf das Marktwachstum auswirken

Forschungsausgaben

Das unaufhörliche Wachstum der Internetzugänglichkeit auf der ganzen Welt sowie zahlreiche technologische Fortschritte darunter 5G Blockchain Cloud-Dienste Internet der Dinge (IoT) und künstliche Intelligenz (KI) haben das Wirtschaftswachstum in den letzten zwei Jahrzehnten erheblich angekurbelt. Im April 2021 gab es weltweit mehr als 45 Milliarden Nutzer die das Internet aktiv nutzten. Darüber hinaus hat das Wachstum des IKT-Sektors unter anderem erheblich zum BIP-Wachstum zur Arbeitsproduktivität und zu den F&E-Ausgaben beigetragen. Darüber hinaus trägt auch die Produktion von Waren und Dienstleistungen im IKT-Sektor zum Wirtschaftswachstum und zur wirtschaftlichen Entwicklung bei. Laut den Statistiken in der Datenbank der Konferenz der Vereinten Nationen für Handel und Entwicklung stiegen die IKT-Warenexporte (% der gesamten Warenexporte) weltweit von 10.816 im Jahr 2015 auf 11.536 im Jahr 2019. Im Jahr 2019 beliefen sich diese Exporte in der Sonderverwaltungszone Hongkong China auf 5665 % in Ostasien und im Pazifik auf 2523 % in China auf 2650 % in Korea Rep. auf 874 % in den Vereinigten Staaten und auf 3501 % in Vietnam. Dies sind einige der wichtigen Faktoren die das Wachstum des Marktes ankurbeln.

Globaler K-12 Digital Curriculum Market Regionale Zusammenfassung

Auf der Grundlage einer geografischen Analyse ist der globale Markt für digitale K-12-Lehrpläne in fünf Hauptregionen unterteilt darunter Nordamerika Europa der asiatisch-pazifische Raum Lateinamerika sowie die Region Naher Osten und Afrika. Es wird geschätzt dass der Markt in Nordamerika im Prognosezeitraum aufgrund der steigenden Investitionen von Risikokapitalgebern und Private-Equity-Investoren in die Entwicklung der Bildungsindustrie und einer starken Präsenz prominenter Marktteilnehmer in der Region den größten Anteil gewinnen wird. Darüber hinaus wird prognostiziert dass der Markt im asiatisch-pazifischen Raum im Prognosezeitraum aufgrund der zunehmenden Akzeptanz von Online-Lernen der steigenden Nachfrage nach Standardisierung von Wettbewerbstests und der eskalierenden Regierungsinitiativen in Bezug auf E-Learning durch mehrere Länder in der Region ein bemerkenswertes Wachstum verzeichnen wird. Zum Beispiel plant die indische Regierung die Einrichtung der Atal Tinkering Laboratories (ATL) in Schulen im ganzen Land die darauf abzielen Kreativität Neugier und Vorstellungskraft bei kleinen Kindern zu fördern und Fähigkeiten wie Designdenken Computational Thinking und Physical Computing zu vermitteln.

Der globale Markt für digitale K-12-Lehrpläne wird auf der Grundlage der Region wie folgt weiter klassifiziert:

  • Nordamerika (USA & Kanada) Marktgröße Wachstum im Jahresvergleich & Chancenanalyse
  • Lateinamerika (Brasilien Mexiko Argentinien Rest von Lateinamerika) Marktgröße Wachstum im Jahresvergleich & Chancenanalyse
  • Europa
  • (Großbritannien Deutschland Frankreich Italien Spanien Ungarn Belgien Niederlande & Luxemburg Skandinavien Polen Türkei Russland übriges Europa) Marktgröße Wachstum im Jahresvergleich & Chancenanalyse
  • Asien-Pazifik (China Indien Japan Südkorea Indonesien Malaysia Australien Neuseeland Rest des asiatisch-pazifischen Raums) Marktgröße Wachstum im Jahresvergleich und Chancenanalyse
  • Naher Osten und Afrika (Israel GCC (Saudi-Arabien Vereinigte Arabische Emirate Bahrain Kuwait Katar Oman) Nordafrika Südafrika Rest des Nahen Ostens und Afrikas) Marktgröße Wachstum im Jahresvergleich & Chancenanalyse

Marktaufteilung

Unsere eingehende Analyse des globalen Marktes für digitale K-12-Lehrpläne umfasst die folgenden Segmente:

Nach Technologie

  • Pädagogische Analytik
  • Pädagogisches Spielen
  • ERP für Bildungseinrichtungen
  • Bildungs-Dashboard
  • Sicherheit im Bildungswesen

Nach Anwendung

  • Vorschule
  • Grundschule
  • Mittelstufe
  • Oberschule

Wachstumstreiber

  • Wachsende Zahl von Beschäftigungsmöglichkeiten in den Bereichen Mathematik Informatik Naturwissenschaften und Technik (MINT)
  • Zunehmende Nutzung von Big Data auf der ganzen Welt

herausforderungen

  • Geringes Bewusstsein für E-Learning-Methoden in Regionen mit niedrigerem Wirtschaftsstandort

Top-Unternehmen die den Markt dominieren

  • Pearson Education Inc.
    • Unternehmen Übersicht
    • Geschäftsstrategie
    • Wichtige Produktangebote
    • Finanzielle Leistung
    • Wichtige Leistungsindikatoren
    • Risikoanalyse
    • Jüngste Entwicklung
    • Regionale Präsenz
    • SWOT-Analyse
  • McGraw Hill GmbH
  • K12 Inc.
  • Blackboard Inc.
  • Cengage Learning Inc.
  • IBM Corporation
  • Georg von Holtzbrinck GmbH &; Co. KG
  • YY Inc.
  • Beness Holding Inc.
  • Google LLC


In-the-news

In den Nachrichten

  • März 2021 - McGraw Hill erwarb Kidaptive Inc. ein Unternehmen das an einer adaptiven Lernplattform arbeitet. Das Unternehmen verfügt über Expertise in Bereichen wie Wissenschaft Datenanalyse und frühkindliche Bildung.

Autorennachweise:  Abhishek Verma, Hetal Singh


  • Berichts-ID: 3420
  • Veröffentlichungsdatum: Feb 08, 2023
  • Berichtsformat: PDF, PPT

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Die Hauptfaktoren die das Marktwachstum vorantreiben sind die wachsende Zahl von Beschäftigungsmöglichkeiten in den Bereichen Mathematik Informatik Naturwissenschaften und Technik (MINT) und die zunehmende Nutzung von Big Data auf der ganzen Welt.

Es wird erwartet dass der Markt im Prognosezeitraum d. h. von 2022 bis 2030 eine CAGR von ~31 % erreichen wird.

Es wird geschätzt dass ein geringes Bewusstsein für E-Learning-Methoden in Regionen mit niedrigerem Wirtschaftsniveau das Marktwachstum behindert.

Der asiatisch-pazifische Raum wird aufgrund der steigenden Investitionen von Risikokapitalgebern und Private-Equity-Investoren in die Entwicklung der Bildungsindustrie in der Region mehr Geschäftsmöglichkeiten für das Marktwachstum bieten.

Die Hauptakteure auf dem Markt sind Pearson Education Inc. McGraw Hill LLC K12 Inc. Blackboard Inc. Cengage Learning Inc. und andere.

Die Unternehmensprofile werden auf der Grundlage der mit dem Produktsegment erzielten Umsätze der geografischen Präsenz des Unternehmens die die umsatzgenerierende Kapazität bestimmen sowie der neuen Produkte die das Unternehmen auf den Markt bringt ausgewählt.

Der Markt ist nach Technologie Anwendung und Region segmentiert.

Es wird erwartet dass das Segment Education Analytics die größte Marktgröße haben wird und im Prognosezeitraum voraussichtlich mit einer robusten CAGR wachsen und erhebliche Wachstumschancen aufweisen wird.
Anfrage vor dem Kauf Fordern Sie ein kostenloses Muster an
  ERHALTEN SIE EINE KOSTENLOSE PROBE

Das KOSTENLOSE Musterexemplar enthält einen Marktüberblick, Wachstumstrends, statistische Diagramme und Tabellen, Prognoseschätzungen und vieles mehr.

 Fordern Sie ein kostenloses Musterexemplar an

Haben Sie Fragen, bevor Sie diesen Bericht bestellen?

Anfrage vor dem Kauf